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長(zhǎng)期以來(lái)，缺乏優(yōu)質(zhì)教師一直在困擾著農(nóng)村學(xué)校，尤其是西部農(nóng)村學(xué)校教師緊缺、素質(zhì)亟待提高。如今這一難題出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)多次指示，中央四部委聯(lián)手推動(dòng)，自2006年開始，已有3萬(wàn)余名大學(xué)畢業(yè)生到西部260多個(gè)縣的2850多所農(nóng)村學(xué)校任教，給鄉(xiāng)村教育注入活力。
農(nóng)村師資中的這股新生力量，源于由教育部、財(cái)政部、人事部、中央編辦聯(lián)合組織的“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”。該計(jì)劃今年開始，連續(xù)實(shí)施5年，將覆蓋14個(gè)省份358個(gè)“兩基”攻堅(jiān)縣、少數(shù)民族縣，現(xiàn)已有3萬(wàn)余名大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘到13個(gè)省份的260多個(gè)縣、2850多所鄉(xiāng)村中小學(xué)上課。特崗教師聘期3年，中央財(cái)政按人均年1．5萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)安排工資性專項(xiàng)資金，人事、編制部門提供特別編制并有相關(guān)性政策支持。特崗計(jì)劃出臺(tái)后，2008年高校畢業(yè)生踴躍報(bào)名應(yīng)聘特設(shè)崗位教師，貴州、云南、廣西、重慶、寧夏、四川等地和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)擬招聘人數(shù)與報(bào)名人數(shù)的比例超過1∶3，新疆超過1∶10。
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